Grande nouveauté de la réforme du DES, le tutorat est mis en place pour les internes à partir de la promotion 2017-2018. L’objectif du tutorat est d'accompagner les étudiants dans les apprentissages au cours des trois années du DES.

En pratique, un tuteur référent est désigné dans les premières semaines de l'internat.

Une rencontre individuelle trois fois par an entre le tuteur et l'étudiant est organisée pour faire le point sur votre portfolio et vos apprentissages.

En sus, neuf rencontres collectives auront lieu tous les ans. Ces rencontres seront animées par un trinome de tuteur. Ces rencontres se font sous forme de groupes d’échange et d’analyse de pratique. Il sera demandé aux étudiants de produire une fois par semestre un récit de situation complexe authentique.

A l’issue de la première année (phase socle), les tuteurs de chaque groupe se réuniront pour évaluer le portfolio et décider de la validation et du passage en phase d'approfondissement. 

Enfin, le tuteur fait le lien avec le DMG en cas de problème en stage ou encore de difficulté personnelle.